熊出沒之雪嶺熊風

19.2.9號補充幾句，最近看見有人拿同樣理由給爛片挽尊。這是兩碼事。大人要尊重孩子，第一不應該不分青紅皂白把自己觀念強加到孩子頭上上綱上線什么救救孩子。第二也該想想怎么把兒童作品做好點。這也是尊重的一個方面。

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以一個成年人的眼光來評判這部電影，可說的似乎沒什么，也似乎很多。不過看到那些大聲疾呼“救救孩子”的另一個意義上的衛道士，想說的話就變成一句：你們真的考慮過小朋友的感受嗎？若是真的站在孩子的角度，就不要以自己的預設和判斷代替孩子天真樸素、自然而然的喜好?；疖囶^托馬斯，天線寶寶之類，大部分成年人在觀看時都如坐針氈（我同學父母堅持收看此節目，是因為中間有六合彩的中獎號碼飄過），但某些年齡段的孩子卻興奮非常，手舞足蹈。因為他們是孩子。小時候看過余華的一篇隨筆。在他兒子出生后半年，他決定讓他來分享自己對古典音樂的愛好，于是整天給孩子放巴赫、巴爾托克和德彪西。 “正當我樂觀地感到兒子對巴赫的喜愛與我越來越接近時，外婆拿來了一盒兒童歌曲的錄音帶，里面有一首四十多年前周璇唱過的兒歌： 　　小燕子，穿花衣…… 　　這一天下午，我的兒子聽到這首歌的時候，顯得十分激動，張大嘴巴使勁地笑著，小小的身體拚命扭動。他讓我將這首歌放了一遍又一遍，直到自己氣喘噓噓、滿頭大汗，因為激動過度而沒有了力氣，倒在床上睡去后，才讓我關掉了音響。 　　從此以后，他就再也不聽巴赫了，每當我為他放出巴赫的《平均律》，我這才一歲幾個月的兒子都要憤怒地揮動著手，嘴里口齒不清地叫著：「小燕子，小燕子……」我只好關掉巴赫，關掉巴爾托克，讓「小燕子，穿花衣……」在我們的房間里飄揚。 　　我苦心經營了近一年的巴赫，被「小燕子」幾分鐘就瓦解了。于是我的蓄謀已久、我的望子成龍、我的拔苗助長，還有什麼真正的寧靜？在我兒子憤怒揮動的手上和口齒不清的「小燕子」里，一下子就完蛋了?！? 每個人都曾年幼過，華茲華斯說，孩子是成人的父親。說過“救救孩子”的魯迅，后悔的是童年時毀掉了弟弟的風箏。而評論中那些疾呼“救救孩子”的人，卻是因為孩子看了部你們不愛看的動畫片而已（甚至有些人看沒看過都兩說）。以自己的價值觀越俎代庖，別說“救”了，根本是不尊重孩子的自以為是。 熊，本就是最受孩子們歡迎的卡通形象之一。哪個孩子童年時不喜歡熊？小時候我非常喜歡一個美國卡通里的毛毛熊。后來又喜歡愛心熊。時至今日我的同事看到維尼熊和泰迪熊就邁不開步子。最近幾年在日本大熱的熊本縣吉祥物Kumamon，除了宣傳策略外，恐怕本身就具有“熊本熊”這個得天獨厚易受歡迎的條件。 現在，我們終于也有了自己的熊大熊二。劇情設置如何改進，怎樣做到老少咸宜，這些問題都可以探討。偏偏有些人不這樣，他們只會跳出來大叫：“救救孩子！”根本不管抱著狗熊玩得開心的孩子們需不需要他們救。這就是孩子們眼中最沒意思的大人。需要被救的搞不好是他們。